运动会采访稿格式及范文 第1篇
小记者:首先恭喜你获得女子800米的亚军,你可以说下你的信念吗?
(相关资料图)
xx:我一直坚信“坚持就是胜利”这一句话。
小记者:你认为你的成绩与你参赛时的成绩有什么出入?
xx:还没有跑之前,我只是想得前六名,但是我没有想到我会是第二名,这出乎我的意料。
小记者:为什么你会选择去参加800米?
xx:因为800米是我的强项,我小学就有进行过“魔鬼训练”,别人跑4圈,我要跑8圈。而且初中经常练习800米跑步。因此打下了良好的功底。
小记者:如果这次你没有获得名次,你会做何感想?下届运动会你会参加吗?
xx:我认为比赛重在参与。通过这次比赛让我知道了自己的实力与别人存在的差距,它让我明白今后的路该朝哪个方向前进。在这次运动会结束之后,我会继续坚持锻炼,积极参与运动会的项目,争取在下一届能够夺得女子800米的冠军。
小记者:明天早上将要进行高一年段女子1500米的长跑,你有什么话想要对她们说的?
xx:我想对明天参加高一女子1500米的运动员们说:“在跑道上,我们要忍受着体力的透支和精神的`压迫。虽然这会使我们想要放弃,但是我想对跑道上的你们说:“坚持就是胜利,一定要冲到终点,不论成败,你们都是好样的。””
小记者:最后谢谢你接受我的采访,希望你的梦想能够成真,也希望明天女子长跑和运动会能落下圆满的帷幕。
运动会采访稿格式及范文 第2篇
运动会加油稿
运动会加油稿 篇1
面对艰苦的征程,
你毫不畏惧,
深深的呼吸,
等待你的是艰难的800米。
在这征途上,
需要你勇敢的`心去面对,
困难和胜利都在向你招手。
努力拼搏的你带给我们太多感动。
忘记了累,
也忘记了痛,
背起期望中的终点。
承载着我们的祝福与期望,
任汗水打湿脊背,
任疲惫爬满全身,
去追寻我们共同的目标。
运动会加油稿 篇2
就像花儿准备了春、秋、冬,
就是为了红透整个盛夏。
就像雪花经历了春、夏、秋
就是为了洁白整个严冬。
蹲下,昂首,出发……
轻轻的一抬脚
便牵动了全场的目光
潇洒的迫挥挥手,
便满足了那一份无言的等待。
迎着朝阳,
你们踏歌而去,
背着希望,我们等待你们的归来。
运动会加油稿 篇3
运动场上有你的飒爽英姿,
运动场上有你拼搏的身影。
在800米的赛道上,
坚定,执着,耐力与希望,
在延伸的白色跑道中点点凝聚!
力量,信念,拼搏与奋斗,
在遥远的终点线上渐渐明亮!
时代的强音正在你的脚下踏响。
努力吧,拼搏吧,
我为你们呐喊,加油。
无论成败,我们都为你们感到自豪,
你们永远是我们的骄傲!
运动会加油稿 篇4
200m,有一个人生的起点
200m,有一个人生的弯道
200m,有一段人生的冲刺
200m,有一个辉煌的胜利200m,只刹那一瞬间
却成就一段永恒的胜利
200m,只弯过一个转折
却折出多少汗水冲向你那光辉煌的胜利吧
跨过那一瞬
转过那道弯
胜利在向你招手
运动会加油稿 篇5
一声令下,一根剑离弦向终点冲去。
一声呐喊,一声加油。
心头涌起一阵阵浪花。
冲过终点线的那一刻,
那根白线被撞在脚下,
你的辉煌已经在众人心中永存,
你的魅力和风采在众人心中永驻。
短暂的十余秒我全神贯注,全身紧张,
我注目着终点,蓄势待发,
只等那一声清脆的枪声,
我便像离弦之箭,飞奔而去。
运动会采访稿格式及范文 第3篇
记者:一路冲过来,是什么样的感觉?
xx:没有其它念头,只想朝着终点目标勇往直前,感觉兴奋而激动。
记者:有没有想过自己会拿冠军?
xx:没有,自己只是一个体育爱好者,热爱田径而已,想不到这样既锻炼了身体又挖掘了自己在体育方面的潜能。
我认为你应该以采访的形式.对学习成绩好的进行采访.以对话或者对比的形式写
如:
1.对于现行中国教育体系有什么看法?
2.对于“天才教育法”有何看法?
3.对于学校里所谓的差学生,应该如何进行教育?
4.你认为孩子应该有玩的权利吗?
5.现在的老师待遇的贫富大落差是何看法,对于此项有无解决办法?
6.你认为做一个合格的教师,应该具有什么样的素质或标准?
7.我国的教师资格认证规范、合理吗?
8.如何减少教师对学生的犯罪行为?
9.怎样的学生是好学生
10.学生家里条件好坏会影响在老师心里的地位吗
11.是不是感觉教师这个职业是铁饭碗呢
12.对我们中国现在的应试教育有什么看法
13.老师对怎样的学生最头痛
14.觉的文凭重要还是能力重要,可否具体分析
15.对自己的职业怎么看?觉得自己付出的和得到的成正比吗。
11月16日我校举行运动会,我校学生积极参与,体现我校第六届田径运动会“文明风尚,友谊精神”的宗旨。
小结:xx同学在运动场上那矫健而轻快的身影在我们脑海中留下刻骨铭心地记忆 ,更是他那种对生活充满激情,勇往直前的人生态度让人感动。
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